LingHsuan's

念三類組或修習過相關課程的人，可能有解剖青蛙、小白鼠或其他動物的經驗。我第一次解剖的經驗，大概是高一時參加醫學營時，看見鼠肺及大體老師吧！為了有新鮮的鼠肺，老師都是在課前犧牲小白鼠取出肺臟，但鑑於可能有同學覺得取出過程太過血腥，因此都是在實驗室內先取出才講解給學生聽。我還記得那時候有個學姊講了這樣的話：「你們不要覺得老鼠很可憐，因為他天生就是要被犧牲的。」

這句話我至今仍無法同意，也不能理解為何人可以如此傲慢與自以為是。我們是自私的，或許基於教育或科學研究，而必須犧牲一些生命，但我認為我們應當以謙卑的心感恩這些動物的犧牲；而非自以為是的視這些生命的消逝為理所當然。希望在修習相關課程的學生，能尊重、感謝並珍惜這些生命的付出。

時常看見在社群網站上，有人會跟自己解剖的小動物合影並分享，這種行為實在令我無法理解。

剛修完大體解剖實驗。基於對大體老師的尊重，大體實驗室嚴禁攝影，更禁止拍攝大體老師。然而，即使不是醫學生，假若有機會去參觀大體實驗室，有人會開心的和大體老師合影嗎？同樣的道理，這些被解剖的動物們，其實無異於大體老師，學生擺pose和他們拍照，不覺得奇怪嗎？

僅以這篇簡短的文章，希望日後修習解剖課程的學子，能尊重、感恩動物們及大體老師們的付出。